CSEPT學習指引

歡迎來到CSEPT學習指引。CSEPT包含聽力、用法、閱讀測驗。應試前，建議先了解每個部份的測驗重點與題型，平日多加練習，熟悉作答的技巧，考試時才能夠發揮實力。

本指引針對各測驗項目提供：

評量重點：簡介題型、評量重點、作答要訣
學習建議：提供自主學習的方法與策略
題型分析：提供例題與解題說明

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請先選擇測驗項目，再選擇想了解的部份。

題型：聽力測驗分為對話與短文聽解

評量重點：考生對日常生活與校園情境常見的對話及談話內容的理解◦日常生活與學校生活情境相關主題，如電話交談、操作說明、活動內容說明、購物商場或車站機場等地方的廣播、氣象預報、經驗的描述、教師講課、報告作業說明等◦

作答要訣：聽懂對話短文內容的主旨大意、細部資訊、情境推測、推論解讀四種問題類型，問題的方式可能為：

(1) 主旨大意，如What is the man talking about?
(2) 細部資訊，如When is the woman going to finish the report?
(3) 情境推測，如Where is the speaker?
(4) 推論解讀，如What does the woman mean?/How does the man feel?

聽力每一題有4個選項，對話短文與題目只會播放一次，所以在題目播放之前的聽題準備很重要。

建議先仔細閱讀問題的選項內容，利用選項提供的線索，預測題目與聽題時需注意掌握的重點。

練習預測題目的能力，先快速閱讀選項，利用選項提供的線索預測題目，與聽題目內容重點。
練習聽題目時掌握或紀錄關鍵字詞，這些關鍵字詞是幫助推論情境的線索，串聯這些關鍵字推論可能的情境，等到聽到問題時，就能快速選出答案。
仔細聽清楚題目，熟悉英文5W1H（What/Where/When/Which/Why/How）問句句型與重點。
透過生活中英語媒體，廣泛接觸不同主題，增進英語能力。此外，可利用有提供英文錄音文字稿或題目的聽力訓練資源，練習準備聽力考試。

作答指示：聽力測驗分為對話與短文聽解，每段對話、短文和問題播出一遍。聽了問題之後，請選一個最適合的回答。

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題型：用法測驗分為單句填空與短文填空

評量重點：單句填空主要是評量詞彙能力與文法句意的理解運用，所以要知道如何在空格裡填入適當的文法詞彙，讓句子語意完整。
短文填空的評量重點則除了常用詞彙與句法結構外，還要能理解短文的上下文意的連貫性。

作答要訣：單句填空通常考單字或連接詞等基本的文法概念，所以要能掌握基本字彙、常用片語以及熟記英文常用的基本文法，如英文基本句型、動詞時態、子句的用法及主被動語態等文法概念。
短文填空則是除了要了解問題句的句意，還要能利用上下文的線索，才能選出最適當的文法詞彙，讓句子語意完整且上下文意連貫。

作答時需仔細閱讀題目及所提供之線索。
仔細利用上下文的訊息辨識正確文法句構、判斷子句間的連結關係、理解文章的字彙語意及前後文的脈絡。
要能掌握英文基本文法、句型結構、時態，再進一步熟悉較繁瑣的文法規則，如不定詞、關係代名詞等。
文法重應用而非死背，相較於大量研讀文法規則，藉由大量閱讀文章除可以學習累積不同主題的英語字彙的能力，更能熟悉各式語法的使用。

作答指示：

單句填空：每題有四個選項，請選出最適合題意的字或詞作答。

短文填空：每個段落各含4-6個空格。每格均有四個選項，請依照文意選出最適合的答案。

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題型：短文閱讀，每篇短文有2～4個問題

評量重點：評量考生理解日常生活常見英文資訊，如圖表、時刻表、餐廳菜單、便條留言、廣告、告示和新聞雜誌的短文等。

作答要訣：評量能否理解標示或文章中字面的意義及上下文的邏輯關係，並掌握主旨、大意與細節，以了解字裏行間隱含的意義。

主旨大意 → 問文章的主旨和大意，或適合的標題
如：What might be the title for this article?
情境推測 → 推測場景及理解文章脈絡，讀者可能讀到該資訊（文本）之場合
如: Where might you see this notice?
細部資訊 → 文章中重要的細部資訊
如：What time does the restaurant open?
推論解讀 → 應用所閱讀的資訊進行推論，掌握作者的言外之意（未於文中直接寫出之訊息）
如：What does the author suggest about the policy?

先看問題，預測文章大意及迅速掌握答題重點，以助閱讀時找到正確訊息
閱讀文章前先快速瀏覽題目，瞭解題目重點，可以幫助建立閱讀該篇文章的目的、引導閱讀時的方向，並提高閱讀的速度。
快速瀏覽文章以了解大意
文章中每一段都會有一個主題句，概略的告訴讀者這段內容的主旨；主題句通常是段落的第一、二句，偶爾會在最後一句，其他的句子一般為支持主題句論述的相關資訊，因此閱讀時先掌握主題句的句意，可以快速了解一篇文章的大意。
遇到不懂的字詞時，可從相鄰字詞、文章上下文及字裡行間猜測其意
閱讀時若遇到不懂的字，這時便需要根據對上下文的理解來推測詞意，這也是閱讀能力的一部份；如果不懂的字不是關鍵字，先略過不讀，如此可以提高閱讀與解題的速度。
細讀文章找答案時，留意主題句，並掌握代名詞、連接詞、關鍵轉折詞，以整合段落之邏輯關係
不同的閱讀目的，有時僅需略讀文章大致內容，有時需精讀反覆閱讀某些句子或段落以徹底了解資訊，因此若要提高閱讀速度與理解程度，需要經常視情況彈性調整閱讀策略。遇到複雜難懂的句子，不妨試著分析句子的組織結構，分析句子有助於大致了解句意。
養成閱讀英語的習慣
平時多留意生活相關事物的英文用語，選擇閱讀適合自己程度的英語報章雜誌的文章，持之以恆，不但可以累積詞彙量，閱讀能力必能增進。

作答指示：包含數段短文，每段短文之後有2～4個相關問題。每題有四個選項，請選出最適合者作答。

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