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歡迎來到CSEPT學習指引。CSEPT包含聽力、用法、閱讀測驗。應試前,建議先了解每個部份的測驗重點與題型,平日多加練習,熟悉作答的技巧,考試時才能夠發揮實力。

本指引針對各測驗項目提供:

  • 評量重點:簡介題型、評量重點、作答要訣
  • 學習建議:提供自主學習的方法與策略
  • 題型分析:提供例題與解題說明
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請先選擇測驗項目,再選擇想了解的部份。

題型:聽力測驗分為對話與短文聽解

評量重點:考生對日常生活與校園情境常見的對話及談話內容的理解◦日常生活與學校生活情境相關主題,如電話交談、操作說明、活動內容說明、購物商場或車站機場等地方的廣播、氣象預報、經驗的描述、教師講課、報告作業說明等◦

作答要訣:聽懂對話短文內容的主旨大意、細部資訊、情境推測、推論解讀四種問題類型,問題的方式可能為:

  1. (1) 主旨大意,如What is the man talking about?
  2. (2) 細部資訊,如When is the woman going to finish the report?
  3. (3) 情境推測,如Where is the speaker?
  4. (4) 推論解讀,如What does the woman mean?/How does the man feel?

聽力每一題有4個選項,對話短文與題目只會播放一次,所以在題目播放之前的聽題準備很重要。

建議先仔細閱讀問題的選項內容,利用選項提供的線索,預測題目與聽題時需注意掌握的重點。

  1. 練習預測題目的能力,先快速閱讀選項,利用選項提供的線索預測題目,與聽題目內容重點。
  2. 練習聽題目時掌握或紀錄關鍵字詞,這些關鍵字詞是幫助推論情境的線索,串聯這些關鍵字推論可能的情境,等到聽到問題時,就能快速選出答案。
  3. 仔細聽清楚題目,熟悉英文5W1H(What/Where/When/Which/Why/How)問句句型與重點。
  4. 透過生活中英語媒體,廣泛接觸不同主題,增進英語能力。此外,可利用有提供英文錄音文字稿或題目的聽力訓練資源,練習準備聽力考試。

作答指示:聽力測驗分為對話與短文聽解, 每段對話、短文和問題播出一遍。聽了問題之後,請選一個最適合的回答。

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題型:用法測驗分為單句填空與短文填空

評量重點:單句填空主要是評量詞彙能力與文法句意的理解運用,所以要知道如何在空格裡填入適當的文法詞彙,讓句子語意完整。
短文填空的評量重點則除了常用詞彙與句法結構外,還要能理解短文的上下文意的連貫性。

作答要訣:單句填空通常考單字或連接詞等基本的文法概念,所以要能掌握基本字彙、常用片語以及熟記英文常用的基本文法,如英文基本句型、動詞時態、子句的用法及主被動語態等文法概念。
短文填空則是除了要了解問題句的句意,還要能利用上下文的線索,才能選出最適當的文法詞彙,讓句子語意完整且上下文意連貫。

  1. 作答時需仔細閱讀題目及所提供之線索。
  2. 仔細利用上下文的訊息辨識正確文法句構、判斷子句間的連結關係、理解文章的字彙語意及前後文的脈絡。
  3. 要能掌握英文基本文法、句型結構、時態,再進一步熟悉較繁瑣的文法規則,如不定詞、關係代名詞等。
  4. 文法重應用而非死背,相較於大量研讀文法規則,藉由大量閱讀文章除可以學習累積不同主題的英語字彙的能力,更能熟悉各式語法的使用。

作答指示:

單句填空:每題有四個選項,請選出最適合題意的字或詞作答。

短文填空:每個段落各含4-6個空格。每格均有四個選項,請依照文意選出最適合的答案。

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題型:短文閱讀,每篇短文有2∼4個問題

評量重點:評量考生理解日常生活常見英文資訊,如圖表、時刻表、餐廳菜單、便條留言、廣告、告示和新聞雜誌的短文等。

作答要訣:評量能否理解標示或文章中字面的意義及上下文的邏輯關係,並掌握主旨、大意與細節,以了解字�埵瘨℅籈t的意義。

  • 主旨大意 → 問文章的主旨和大意,或適合的標題
    如:What might be the title for this article?
  • 情境推測 → 推測場景及理解文章脈絡,讀者可能讀到該資訊(文本)之場合
    如: Where might you see this notice?
  • 細部資訊 → 文章中重要的細部資訊
    如:What time does the restaurant open?
  • 推論解讀 → 應用所閱讀的資訊進行推論,掌握作者的言外之意(未於文中直接寫出之訊息)
    如:What does the author suggest about the policy?
  1. 先看問題,預測文章大意及迅速掌握答題重點,以助閱讀時找到正確訊息
    閱讀文章前先快速瀏覽題目,瞭解題目重點,可以幫助建立閱讀該篇文章的目的、引導閱讀時的方向,並提高閱讀的速度。
  2. 快速瀏覽文章以了解大意
    文章中每一段都會有一個主題句,概略的告訴讀者這段內容的主旨;主題句通常是段落的第一、二句,偶爾會在最後一句,其他的句子一般為支持主題句論述的相關資訊,因此閱讀時先掌握主題句的句意,可以快速了解一篇文章的大意。
  3. 遇到不懂的字詞時,可從相鄰字詞、文章上下文及字裡行間猜測其意
    閱讀時若遇到不懂的字,這時便需要根據對上下文的理解來推測詞意,這也是閱讀能力的一部份;如果不懂的字不是關鍵字,先略過不讀,如此可以提高閱讀與解題的速度。
  4. 細讀文章找答案時,留意主題句,並掌握代名詞、連接詞、關鍵轉折詞,以整合段落之邏輯關係
    不同的閱讀目的,有時僅需略讀文章大致內容,有時需精讀反覆閱讀某些句子或段落以徹底了解資訊,因此若要提高閱讀速度與理解程度,需要經常視情況彈性調整閱讀策略。遇到複雜難懂的句子,不妨試著分析句子的組織結構,分析句子有助於大致了解句意。
  5. 養成閱讀英語的習慣
    平時多留意生活相關事物的英文用語,選擇閱讀適合自己程度的英語報章雜誌的文章,持之以恆,不但可以累積詞彙量,閱讀能力必能增進。

作答指示:包含數段短文,每段短文之後有2∼4個相關問題。每題有四個選項,請選出最適合者作答。

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