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健康な人には病気になる心配があるが、病人には回復するという楽しみがある。
健康的人有生病的憂慮,但病人則有康復的期待。
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誰もが犯しやすい間違いは、嫌いな人の存在を認めないことだ。
人最容易犯的錯誤就是,無法認可討厭的人。
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子供は大人の言葉を聞かないけれど、態度のほうはちゃんと見ていて、それを学ぶ。
大人說的話,小孩不見得會聽。但是大人的態度,小孩則是看得仔細,有樣學樣。
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われわれを恋愛から救うのは理性よりも多忙である。
比起理性,繁忙反而更能救贖戀愛中的我們。
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良いことの五つは真似しやすく、悪いことの一つはなかなかやめられない。
學會五件好事很容易,但是要戒掉一件壞事卻難上天。
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人生はマラソンなんだから、百メートルで一等をもらったってしょうがない。
人生是場馬拉松賽,在100公尺得到第一名也沒有什麼意義。
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いつの時代も変わり者が世の中を変える。異端者を受け入れる器量が武将には必要である。
任何時代都是異類奇才在改變世界,身為將領要有容納奇才的雅量。
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人を育てる一番いい薬というのは、「お前は天才だ」という一言なんです。
培育人材的萬靈丹盡在一句話:「你是天才!」。
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「何々になろう」とする者は多いが、「何々をしよう」とする者は少ない。
「想要成為什麼什麼」的人很多,但是「想要做什麼什麼」的人卻很少。
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人生の目的は悟ることではありません。生きるんです。人間は動物ですから。
人生的目的不是開悟,而是生存,因為人是動物。
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道徳なき経済は犯罪であり、経済なき道徳は寝言である。
沒有道德的經濟是犯罪,沒有經濟的道德則是癡人說夢。
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確かに世の中は不公平だ。美人や美青年がいる一方で、あなたがいる。だからなんだ!? それを嘆いてどうするの?
這世界的確不公平,有美人、美少年,同時卻又有你。那又如何?感嘆又有何用?
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運命は神の考えることだ。人間は人間らしく働けばそれで結構である。
命運交給神去思考,人只要去做身為人該做的事情就好。
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限界なんて言葉はこの世の中にはない、限界と言うから限界ができるんだ。
世上沒有「極限」這個詞;當說出「極限」時,才會有「極限」。
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やってみせ、言って聞かせて、させてみて、ほめてやらねば、人は動かじ。
帶領屬下,要做給他看,說給他聽,讓他嘗試,給予讚美,才能帶動人。
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人は人に影響を与えることもできず、また人から影響を受けることもできない。
人無法影響別人,也不會受別人影響。
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多くの善人がいざという場合に、突然悪人になるのだから油断してはいけない。
在緊急狀況時,大多數的好人會突然變成壞人,因此不可疏忽大意。
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物事はできるだけ簡単にいくほうがいいけど、難しくないと面白くない。
任何事越簡單越好,但是太過簡單就無趣。
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真の学問は筆記できるものではない。 真の学問は行と行との間にある。
真正的學問不是用筆記做出來的,真正的學問是瞭解字裏行間的意思。
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親の方が子供から得ることがよっぽど多いですよ。それと同じで、教えるということはとても勉強になる。
父母從小孩身上得到的回饋很多。同樣的道理,教導傳授的過程中反而學得更多。
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強い思い、情熱は成功をもたらします。しかし、それが私利私欲から生じたものであれば、成功は長続きしないでしょう。
強烈的意念及熱情會帶來成功。然而,如果是源於自私自利的意念,成功將不會持久。